据 latercera.com 发表的一篇专栏文章引用的数据，智利校园暴力事件在2023年至2024年间激增了74%。这场危机正直接冲击着青少年群体，调查显示，44%的高二学生表示曾遭受过校园欺凌。
智利大学临床医院的精神科医生胡安娜·维拉罗埃尔·加里多（Juana Villarroel Garrido）警告称，当前的局面已呈现出“流行病”特征。据该专家介绍，《教育前沿》（Frontiers in Education）的一项研究显示，63%的智利青少年表现出焦虑迹象，60%的青少年出现了抑郁症状。
公共投资不足
这场危机与教育体系及国家投资方面的结构性缺失密切相关。维拉罗埃尔·加里多指出，经经济合作与发展组织（OECD）认定，智利教育系统是其成员国中社会分层最严重的系统。此外，心理健康领域的投入占比不足总支出的2%，远低于此前承诺的5%。
目前，针对青少年群体的医疗覆盖率仅为20%。资源匮乏已给校园社区带来了致命后果，例如卡拉马（Calama）发生的悲剧：教师凯瑟琳·约马（Katherine Yoma）于2024年遇难，监察员玛丽亚·维多利亚·雷耶斯（María Victoria Reyes）则于2026年丧生。
该精神科医生批评了目前仅将校园暴力视为个体临床问题的倾向。维拉罗埃尔·加里多在文章中直言：“诊断结果改变不了社区环境，处方药也无法替代公共政策。”
在专家看来，保护青少年的关键在于建立安全的情感纽带、增强社区归属感以及强化国家职能的履行。她强调，尽管智利已出台相关法律和计划，但目前仍缺乏足够的政治意愿来提供资金并落实必要措施，以填补现有的制度鸿沟。
