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UTC 06:25 · 2026年5月7日星期四 LA ERA · México
2026年5月7日 · 更新于 UTC 06:25
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儿童权益保护官质疑“受保护学校”法案的管控导向

Anuar Quesille 警告称,该立法提案过度侧重于警力介入,而忽视了预防措施及心理健康保障。

Valentina Reyes

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智利儿童权益保护官 Anuar Quesille 周一在众议院教育委员会面前,对“受保护学校”(Escuelas Protegidas)法案表示反对。该法案由何塞·安东尼奥·卡斯特(José Antonio Kast)政府推动,目前正处于紧急讨论阶段。

这位律师承认了校园环境的严峻形势。Quesille 在发言中指出:“校园暴力形势严峻,需要国家采取果断的应对措施。”

然而,他同时警告称,国家的行动必须符合一定的标准。他强调,应对措施应当是“有效的、适度的,并且必须与儿童及青少年的权利相兼容”。

Quesille 批评该法案的设计过于侧重监控。根据他的分析,该提案的重点主要放在了管控、检查、惩戒以及警力介入上。

他指出,该提案在预防措施、心理社会支持、校园和谐及心理健康等方面的力度明显不足。

检查与惩戒措施

该立法方案旨在遏制暴力事件,例如针对教师的袭击以及在校园内使用燃烧弹等行为。其中最具争议的条款包括由执法人员进行书包检查及着装管控。

法案还规定,对于扰乱课堂秩序的学生将予以立即开除。其中一项最严厉的惩罚措施是:凡因暴力行为被判刑的学生,无论是中小学生还是大学生,都将失去享受免费教育的资格。

政府部长 Mara Sedini 为该法案的紧急推进辩护。她认为,安全问题的缺失正影响着学生群体的学术前景。

她表示:“年轻人,尤其是国家中最脆弱的群体,正在失去学习的机会。”

与此同时,左翼阵线(Frente Amplio)议员 Emilia Schneider 批评该提案缺乏技术支持。她质疑教师在进行武器检查时所面临的风险。

该议员在会议上质问道:“难道我们要让他们在没有任何培训的情况下,去冒生命危险吗?”

与此相对,独立民主联盟(UDI)议员 Ricardo Neumann 则敦促通过该立法。他指责反对派出于政治目的试图阻挠立法进程。

Neumann 表示:“他们之所以想阻挠这项进程,仅仅是因为该项目是由政府提出的。”

教育委员会计划于本周三将该法案提交众议院全体会议进行投票。

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